Trayectoria del Instituto Tecnologico de Puebla
El Instituto Tecnológico de Puebla es una Institución de Educación Superior Tecnológica Pública, fundada el 2 de Septiembre de 1972, dependiente del Gobierno Federal a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológica (SEIT), y la Dirección General de Institutos Tecnológicos (DGIT).
El Instituto Tecnológico de Puebla, nace como un Instituto Tecnológico Regional, atendiendo de sus inicios los niveles medio superior y superior.
A partir de entonces y hasta la fecha ha evolucionado tanto en perfil de servicios educativos como en la infraestructura.
Su vida académica inició con 723 alumnos, de los cuales 548 eran alumnos de nivel medio superior y 175 de nivel superior, atendidos por 74 empleados (personal docente, administrativo y de servicios)
En el año de 1982 se suprime el término "Regional" quedando como Instituto Tecnológico de Puebla.
En 1985 se liquidan los estudios a nivel medio superior por existir instituciones que atienden esta necesidad y se ofrece exclusivamente el nivel superior
[clave ident.] Secretaria de Educacion Media Superior ( 8 de noviembre del 2002) , Mexico, DF.
http://www.sems.gob.mx/aspnv/detalle.asp?nivel1=1&nivel2=9&x3=31132&x4=10&Crit=4&Cve=1086&Usr=0&Ss
El Instituto Tecnológico de Puebla cuenta con una superficie de 25.6 hectáreas de terreno plano y una infraestructura construida de 108,572 m
El I.T. Puebla inició actividades el 2 de septiembre de 1972, y a sus 37 años de fundación se ha consolidado dentro de las 5 mejores Instituciones de Educación Superior en el Estado. A nivel nacional, es uno de los tecnológicos consolidados en su matrícula con 4,462 alumnos y de gran vitalidad, impulso, fuerza, vigor y dinamismo dentro del propio SNEST. El Instituto comenzó ofreciendo servicios educativos en los niveles medio superior y superior. En el nivel medio superior se ofrecieron estudios con las características de bivalentes; daba al egresado la opción de obtener nivel bachillerato para continuar con sus estudios a nivel superior y la opción terminal de nivel técnico. Así se ofrecieron a nivel medio superior los estudios de:
- Técnico en Electricidad
- Técnico en Máquinas-Herramientas
- Técnico en Electrónica
- Técnico en Mecánica Automotriz
Y en el nivel superior se ofreció:
- Ingeniería Industrial Eléctrica
- Ingeniería Industrial Mecánica
En el año de su fundación tuvo una matrícula de 723 alumnos, de los cuales 578 eran del nivel medio superior y 145 del nivel superior, atendidos por 74 trabajadores de la educación (maestros, personal administrativo y de servicios).
En 1973, como parte de la reforma educativa en los Institutos Tecnológicos del país, se institucionalizaron los planes reticulares de estudio y se estableció el sistema de créditos académicos, participaron todos los profesores del sistema en la elaboración de los programas de estudio por objetivos operacionales para cada asignatura. Para 1974 se inició la modalidad de enseñanza abierta del nivel superior en las carreras de Ingeniería Industrial Eléctrica e Ingeniería Industrial Mecánica, para responder a las necesidades industriales y sociales del entorno. En 1979 se ofrecieron estudios de Ingeniería Industrial Electrónica, a nivel superior con una inscripción inicial de 52 alumnos. En 1984, se liquidaron los estudios a nivel medio superior ya que otras instituciones que atendieron esa necesidad, ofrecieron exclusivamente el nivel superior y la modalidad de tecnológico abierto.
En 1986, el término "Regional" que calificaba a los Institutos Tecnológicos se eliminó, el nombre oficial de nuestra institución cambió a Instituto Tecnológico de Puebla. En el mismo año, se inició la carrera de Ingeniería Industrial, con un grupo de 21 alumnos. Para 1987, se iniciaron estudios a nivel superior con la nueva carrera de Licenciatura en Informática, cuya población escolar ascendió a 59 alumnos. En 1992 se iniciaron los programas de Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica y la Especialización en Ingeniería Ambiental. En 1995 comenzó la liquidación del sistema abierto, debido a que el modelo había agotado su dinámica y cumplido sus objetivos. En el año de 1997, se implementó una nueva carrera, La Licenciatura en Administración, que inició con una matrícula de 103 estudiantes. Para 1999 se ofreció un nuevo programa de posgrado, la Maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial. En el año 2000 se autorizó la apertura de la maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental, así como el programa de posgrado profesionalizante correspondiente a la Maestría en Ingeniería Industrial.
Se reorientó la maestría de ingeniería industrial a maestría en ingeniería, con especialidad en Ambiental o Tecnologías de la Información.
Actualmente el Instituto Tecnológico de Puebla, cuenta con 7 profesores en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), 8 perfiles deseables 2 cuerpos académicos.
Para el 2009 se ofertará una nueva carrera, Ingeniería en Logística, para ser pertinentes con las necesidades del Sector Productivo, asimismo, la reorientación de la Licenciatura en Administración en Ingeniería en Gestión Empresarial y la reorientación de la Licenciatura en Informática en Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación. También se tiene proyectado contar con una extensión del Tecnológico de Puebla en Acajete.
En términos de calidad educativa el Instituto Tecnológico de Puebla logra su Certificación ISO 9001:2000 en el mes de octubre del 2005, contando actualmente con 36 auditores internos en donde está incluido el equipo directivo, además se cuenta con 7 auditores líderes certificados internacionalmente por
El Instituto Tecnológico de Puebla cuenta con el 100% de sus programas académicos acreditados y reconocidos, las 4 ingenierías acreditadas por el Consejo de Acreditación para la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI) y las dos Licenciaturas con reconocimiento de nivel 1 por los Comités Interinstitucionales de Evaluación para la Educación Superior
; el cual contempla el apoyo del Gobierno Federal, al destinar recursos que serán dedicados al mejoramiento de la calidad de la docencia, la investigación y la vinculación de los tecnológicos, así como el otorgamiento de becas para estudiantes de bajos recursos.
En el marco del 36 Aniversario el Instituto Tecnológico de Puebla, inicia el Proyecto para la Certificación ISO 14001:2004 para la implantación de un Sistema de Gestión Ambiental.
De igual forma el Instituto Tecnológico de Puebla, ha participado anualmente desde el 2003 en el Premio Estatal Puebla a la Calidad, lo que ha permitido obtener retroalimentación a nuestro Modelo de Calidad, recibiendo por parte de los evaluadores estatales el reporte de las fortalezas y debilidades de nuestra Institución, que se han atendido y nos ha permitido mejorar en las últimas evaluaciones, esperando lograr la distinción a futuro.
Actualmente, la Dirección del instituto Tecnológico de Puebla, está gestionando recursos para alcanzar las metas relacionadas con la Certificación del ISO 14001:2004, el mantenimiento de Acreditaciones, generación de cuerpos académicos y perfiles deseables e investigación a través del Programa de Fortalecimiento InstitucionalQSI AMERICAN INC. Así como también cuenta con 19 auditores internos en ISO 14001:2004. (CIEES). El 14 de agosto del presente año, la carrera de ingeniería electrónica, obtuvo su re acreditación por cinco años más, con lo que reafirma la calidad de su programa educativo.
[clave ident.] Pagina Oficial ITPuebla, Ultima edicion Diciembre 2009, Puebla, Pue.
http://www.itpuebla.edu.mx/Historia/reseña-ITP-Dic2009.pdf
El I.T. Puebla inició actividades el 2 de septiembre de 1972, y a sus 37 años de fundación se ha consolidado dentro de las 5 mejores Instituciones de Educación Superior en el Estado. A nivel nacional, es uno de los tecnológicos consolidados en su matrícula con 4,462 alumnos y de gran vitalidad, impulso, fuerza, vigor y dinamismo dentro del propio SNEST. El Instituto comenzó ofreciendo servicios educativos en los niveles medio superior y superior. En el nivel medio superior se ofrecieron estudios con las características de bivalentes; daba al egresado la opción de obtener nivel bachillerato para continuar con sus estudios a nivel superior y la opción terminal de nivel técnico. Así se ofrecieron a nivel medio superior los estudios de:
- Técnico en Electricidad
- Técnico en Máquinas-Herramientas
- Técnico en Electrónica
- Técnico en Mecánica Automotriz
Y en el nivel superior se ofreció:
- Ingeniería Industrial Eléctrica
- Ingeniería Industrial Mecánica
En el año de su fundación tuvo una matrícula de 723 alumnos, de los cuales 578 eran del nivel medio superior y 145 del nivel superior, atendidos por 74 trabajadores de la educación (maestros, personal administrativo y de servicios).
En 1973, como parte de la reforma educativa en los Institutos Tecnológicos del país, se institucionalizaron los planes reticulares de estudio y se estableció el sistema de créditos académicos, participaron todos los profesores del sistema en la elaboración de los programas de estudio por objetivos operacionales para cada asignatura. Para 1974 se inició la modalidad de enseñanza abierta del nivel superior en las carreras de Ingeniería Industrial Eléctrica e Ingeniería Industrial Mecánica, para responder a las necesidades industriales y sociales del entorno. En 1979 se ofrecieron estudios de Ingeniería Industrial Electrónica, a nivel superior con una inscripción inicial de 52 alumnos. En 1984, se liquidaron los estudios a nivel medio superior ya que otras instituciones que atendieron esa necesidad, ofrecieron exclusivamente el nivel superior y la modalidad de tecnológico abierto.
En 1986, el término "Regional" que calificaba a los Institutos Tecnológicos se eliminó, el nombre oficial de nuestra institución cambió a Instituto Tecnológico de Puebla. En el mismo año, se inició la carrera de Ingeniería Industrial, con un grupo de 21 alumnos. Para 1987, se iniciaron estudios a nivel superior con la nueva carrera de Licenciatura en Informática, cuya población escolar ascendió a 59 alumnos. En 1992 se iniciaron los programas de Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica y la Especialización en Ingeniería Ambiental. En 1995 comenzó la liquidación del sistema abierto, debido a que el modelo había agotado su dinámica y cumplido sus objetivos. En el año de 1997, se implementó una nueva carrera, La Licenciatura en Administración, que inició con una matrícula de 103 estudiantes. Para 1999 se ofreció un nuevo programa de posgrado, la Maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial. En el año 2000 se autorizó la apertura de la maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental, así como el programa de posgrado profesionalizante correspondiente a la Maestría en Ingeniería Industrial.
Se reorientó la maestría de ingeniería industrial a maestría en ingeniería, con especialidad en Ambiental o Tecnologías de la Información.
Actualmente el Instituto Tecnológico de Puebla, cuenta con 7 profesores en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), 8 perfiles deseables 2 cuerpos académicos.
Para el 2009 se ofertará una nueva carrera, Ingeniería en Logística, para ser pertinentes con las necesidades del Sector Productivo, asimismo, la reorientación de la Licenciatura en Administración en Ingeniería en Gestión Empresarial y la reorientación de la Licenciatura en Informática en Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación. También se tiene proyectado contar con una extensión del Tecnológico de Puebla en Acajete.
En términos de calidad educativa el Instituto Tecnológico de Puebla logra su Certificación ISO 9001:2000 en el mes de octubre del 2005, contando actualmente con 36 auditores internos en donde está incluido el equipo directivo, además se cuenta con 7 auditores líderes certificados internacionalmente por
El Instituto Tecnológico de Puebla cuenta con el 100% de sus programas académicos acreditados y reconocidos, las 4 ingenierías acreditadas por el Consejo de Acreditación para la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI) y las dos Licenciaturas con reconocimiento de nivel 1 por los Comités Interinstitucionales de Evaluación para la Educación Superior
; el cual contempla el apoyo del Gobierno Federal, al destinar recursos que serán dedicados al mejoramiento de la calidad de la docencia, la investigación y la vinculación de los tecnológicos, así como el otorgamiento de becas para estudiantes de bajos recursos.
En el marco del 36 Aniversario el Instituto Tecnológico de Puebla, inicia el Proyecto para la Certificación ISO 14001:2004 para la implantación de un Sistema de Gestión Ambiental.
De igual forma el Instituto Tecnológico de Puebla, ha participado anualmente desde el 2003 en el Premio Estatal Puebla a la Calidad, lo que ha permitido obtener retroalimentación a nuestro Modelo de Calidad, recibiendo por parte de los evaluadores estatales el reporte de las fortalezas y debilidades de nuestra Institución, que se han atendido y nos ha permitido mejorar en las últimas evaluaciones, esperando lograr la distinción a futuro.
Actualmente, la Dirección del instituto Tecnológico de Puebla, está gestionando recursos para alcanzar las metas relacionadas con la Certificación del ISO 14001:2004, el mantenimiento de Acreditaciones, generación de cuerpos académicos y perfiles deseables e investigación a través del Programa de Fortalecimiento InstitucionalQSI AMERICAN INC. Así como también cuenta con 19 auditores internos en ISO 14001:2004. (CIEES). El 14 de agosto del presente año, la carrera de ingeniería electrónica, obtuvo su re acreditación por cinco años más, con lo que reafirma la calidad de su programa educativo.
[clave ident.] Pagina Oficial ITPuebla, Ultima edicion Diciembre 2009, Puebla, Pue.
http://www.itpuebla.edu.mx/Historia/reseña-ITP-Dic2009.pdf
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